为增强历史学科教学的有效性、针对性，提高范生的教学能力，9月17日，我校马克思主义学院邀请杭州师范大学基础教育研究室教育部课程标准审定专家、省特级教师、硕士生导师朱可来校讲学。马克思主义学院党总支书记徐台榜主持报告会，学院历史学专业师生近百人参加。
朱可老师在其《关于课堂教学有效性的思考》的第一场报告中指出，对于课堂教学要把握一个原则，即正确理解教学有效性，立足有意义、有效率、生成性等“五实标准”，体现促进学生的终身发展、使学生处于最佳投入状态、建立畅通的师生沟通渠道等“七个特征”。同时要纠正“目标设定空泛、情境营造虚假”两个误区，强化“探究、创新、能力”三项意识。
在第二场《历史可以这么教》专题报告中，朱可老师具体回答了“什么是真正的素质教育和有效教学”“什么样的课堂是好的课堂”“什么样的课是好课”“学生应该学些什么”“教师应该教些什么”等教学问题。针对当前的社会变迁和文明演进，他提出，要有“通”的意识，保持“高”的思维，凸显“变”的态度，养成“细”的习惯。
朱可老师的报告以大量详实的数据和案例为基础，配以生动而诙谐的语言由浅入深、以表及里，为在场的广大师生呈现了不同视角的历史教学过程，打开了传统教学思维的束缚。师生纷纷表示感触颇深、受益良多，赞赏学院重视学科教学实效性、常态组织针对性讲座的做法。
