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学院新闻

  • 26

    2025-06

    马克思主义学院举行考风考纪会议暨假期安全会议

    为严肃考试纪律,筑牢诚信应考意识,同时保障学生假期安全,合理规划假期生活,6月23日,学院于马院会议室举行考风考纪会议暨假期安全会议。学院党总支副书记徐培林、辅导员李彦铭及全体班长团支书参会。会上,徐培林着重强调考风考纪的重要性,详细解读了学校考试规章制度,警示学生严守纪律红线。同时,就假期安全工作进行全面部署,强调安全是一切活动的前提和基础,关乎每位同学的生命财产安全与家庭幸福,切不可麻痹大意、...

  • 20

    2025-06

    喜报|我院思政专业获评台州市教育高水平专业

    近日,台州市教育局组织专家对2025年推荐申报的高水平专业(群)进行了遴选评审,我院思想政治教育(师范)专业获评台州市教育高水平专业。2025年申报台州市重点学科和高水平专业(群)遴选评审结果思政专业作为学校首批“卓越教师培养”试点专业,教授、副教授及博士占比超75%,近五年毕业生考编率、就业率位居学校前列,考研率快速上升。专业建构了“立心·砺学·力行”三位一体的人才培养路径,以立心润师德、以砺学增师识、以...

  • 17

    2025-06

    马克思主义学院举办2025届毕业生代表座谈会

    6月12日,马克思主义学院召开2025届毕业生代表座谈会,学院党总支书记王胜、副书记徐培林、辅导员李彦铭与毕业生代表面对面交流,倾听学子心声,共叙成长历程,展望未来发展。座谈会上,毕业生代表踊跃发言,深情回顾在校期间的成长收获,分享对未来职业与人生的规划,表达对母校和师长的感恩之情,并围绕学科建设、校园文化、学风优化、服务保障等方面积极建言献策。与会教师认真听取意见,详细记录建议,表示将坚持以学生为本...

  • 15

    2025-06

    马克思主义学院赴路桥区方林村开展“循迹溯源”主题党日活动

    6月13日下午,马克思主义学院党总支组织全体教工党员赴台州市路桥区方林村,开展“学思想·践初心·强党性”循迹溯源主题党日活动。通过实地参观的方式深刻体悟基层党建的生动实践,汲取奋进力量。活动伊始,学院在方林村举行简朴而庄重的授牌仪式,正式将其确立为“新时代马克思主义理论研究基地”。这一举措标志着学院与方林村的合作迈出新步伐,为思政课教学与理论研究提供了鲜活的实践土壤。“新时代马克思主义理论研究基地”...

  • 13

    2025-06

    以案为鉴鸣警钟,廉洁从教守初心——马克思主义学院开展廉洁从教专题警示教育活动

    6月13日,马克思主义学院组织教师赴台州市看守所开展“以案为鉴鸣警钟,廉洁从教守初心”专题警示教育活动,通过实地参观和案例教育,强化教师廉洁自律意识,筑牢拒腐防变思想防线。全体教师在警示教育展厅内合影在台州市看守所民警的引导和讲解下,参观人员依次有序地实地参观了看守所的监区、监室、放风场等场所。高耸的围墙、冰冷的铁窗、狭小的空间、严格的管理规定……这一切都直观地展示了失去自由的真实环境和沉重代价。...

  • 09

    2025-06

    名师摇篮第19期活动:22思政卓越班教学比赛暨师范生教学技能大赛选拔赛

    为检验卓越班建设成效,提升师范生专业素养,6月6日,马克思主义学院成功举办22级思政卓越班教学比赛暨第19届浙江省师范生教学技能大赛院内选拔赛。学院副院长李跃华、思政系主任曾夏凤以及庄道程、侯水仙老师担任评委,22思政卓越班学生及备赛省赛的同学参加比赛。本次比赛采用“3分钟即席演讲+10分钟模拟上课+现场答辩”的考核模式,全面考察师范生的教学设计、课堂把控与临场应变能力。比赛中,选手们聚焦七年级《道德与法治...

  • 06

    2025-06

    马克思主义学院举行2025届考研表彰暨2026届考研动员大会——以奋斗为名 以荣耀为约 共绘“研”途新篇章

    6月5日下午,马克思主义学院在临海校区A6教室隆重召开2025届考研表彰暨2026届考研动员大会。学院院长张天华、党总支书记王胜、副院长李跃华,班主任代表、辅导员及2022级、2023级全体学生齐聚一堂,共同见证考研学子的荣耀时刻,吹响新一届考研冲锋号角。大会由学院党总支副书记徐培林主持。筑梦空间:考研教室揭牌赋能备考征程为助力学子备战考研,学院精心打造了集舒适性与人性化于一体的“梦想加油站”——考研专属教室。大...

  • 06

    2025-06

    马克思主义学院成功举办2022届实习总结大会

    2025年6月3日,马克思主义学院实习总结大会于A1教室顺利召开。本次大会由学院副院长李跃华主持,2022级、2023级全体本科生参会,共同回顾实习成果,交流实践感悟。大会伊始,李跃华强调,实习是理论联系实际的关键环节,旨在培养学生的教育情怀与专业能力。随后,11个实习小组代表依次上台分享。同学们从实习学校概况切入,生动讲述了在中小学思政课堂中的教学实践:有的小组通过设计“历史剧”活动创新教学模式,有的小组结合...