一、个人简介

崔永江，1974年出生，黑龙江望奎人。法学硕士，硕士生导师，副教授，主要从事思想政治教育教学与研究工作。主持教育部、浙江省社科基金项目并参与国家社科基金项目多项，在《中国教育报》《学校党建与思想教育》等刊物上发表学术论文30余篇，出版学术专著《高校教职工思想政治教育及其运行机制研究》等2部，参编《大中小学思政课一体化课堂教学地方创新实践》等教材。荣获黑龙江省优秀教学成果一等奖1项，佳木斯市哲学社会科学优秀成果一等奖1项，曾获教育部先进个人及台州学院优秀共产党员、先进教师等荣誉称号。浙江省中共党史学会理事、浙江省“青年讲师团”讲师、台州市大陈岛垦荒精神研究中心研究员、台州市大中小学思政课一体化研究中心专家。

二、人才项目和相关荣誉

1.教育部先进个人

2.台州学院优秀共产党员

3.台州学院先进教师

三、研究方向与主要成果

（一）学术专著

1. 《高校教职工思想政治教育及其运行机制研究》，北京大学出版社，2017.5.

2. 《“三优”文明城市建设概论：以黑龙江省创建活动实践为例》，燕山大学出版社，2015.10.

（二）学术论文

1.党建引领，推动思政教育创新发展，中国教育报，2022.04.05.

2. 数字时代大学生数字素养培育的重心转向与路径选择[J].学校党建与思想教育,2024,(13).

3. 数字时代大学生数字责任素养的伦理向度[J].学校党建与思想教育,2025,(6).

4.大陈岛垦荒精神中德育资源的开发与利用[J].台州学院学报,2023,45(4).

5. 提升大中小学思政课教师一体化意识的必要性、问题及建议[J].佳木斯大学社会科学学报,2025,43(1).

6.地方红色文化资源助推大中小学思政课纵向衔接的实践路径[J].佳木斯大学社会科学学报,2026,44(7).

7.……事件………建议，获中央有关部门采用，2026.03.

（三）成果奖励

1.地方高校内部长效教学评估机制的研究，获黑龙江省优秀教学成果奖一等奖，排名第二，2011.12.

2.“三优”文明城市建设概论：以黑龙江省创建活动实践为例，获佳木斯市第22届社会科学奖专著类一等奖，2018.08.

3.大陈岛垦荒精神与当代青年的责任担当，获台州市第四届大陈岛垦荒精神理论研讨会优秀论文二等奖，2020.5.

4.大陈岛垦荒精神中德育资源的开发与利用研究，获台州市第五届大陈岛垦荒精神理论研讨会优秀论文三等奖，2021.08

5.台州城市精神作用发挥与传承弘扬对策研究 获台州市第六届大陈岛垦荒精神理论研讨会优秀论文三等奖，2022.06.

（四）科研项目

1.主持教育部人文社会科学研究课题，习近平总书记关于责任担当的重要论述研究（20JD710038），已结题。

2.主持浙江省哲学社会科学规划重点课题，大中小学思政课一体化主题式教学资源库共建共享研究（26GXSZ005Z ），项目进行中。

3.主持黑龙江省哲学社会科学研究规划课题，黑龙江“三优”文明城市创建中的市民参与问题研究（13E071），已结题。

4.主持浙江省哲学社会科学研究课题，公众参与视角下大学生社会责任教育的运行机制研究（19GXSZ42YB），已结题。

5.主持台州市哲学社科规划课题，“打造高能级城市视角下台州城市品质提升路径研究”（24GHKY04），已结题.

6.主持台州市社科联研究重点课题高校基层党组织组织力提升路径研究（20YZ01），已结题。